退化

人真的是不進則退﹐時間會累積智慧﹐但也會消磨意志。當你習慣一種生活方式﹐即使對現狀有許多不滿﹐但因為害怕改變﹐因為怯怠前進﹐所以還是懦弱地選擇停留。而且時間越長﹐動力越少﹐這是郁達夫小說中常見的“沉淪”狀態。

兩年前﹐會有轉行的念頭閃過﹐想想自己除了教書外﹐還有甚麼其他可能。兩年後﹐這個念頭不再有﹐每次出現都會被立即排除。我還能幹些甚麼﹖我願意承受改變可能導致的損失嗎﹖回過頭來再想﹐從現在開始﹐距離法定退休年齡尚有三十多年﹐我甘心停留在這個行業﹐到最後還是一名普通教員﹖熱愛教學工作的同工或許不在意﹐在入行初期堅信自己熱愛教學的我﹐逃不過前人所說“教學熱誠不過三年”的宿命﹐我開始有點看不起自己。

面對教學工作﹐我還是用心﹔面對學生﹐我還是勇敢真誠。但已不是當初那回事了﹗