傻人有傻福

今年是關鍵的一年﹕

(1) 第一次帶領的三班會考班均在今年應試﹐他們的成績某一程度總結了我這些年教學的成與敗﹐讓我可以檢討再前進。不期望喜出望外﹐也擔憂大失所望﹐ 平平穩穩就好。

(2)工作的地方已屆兩年試用期﹐前路迷惘中透些光明﹐還要再走近出口一點才能看得明白。

(3)兩年的教育文憑課程已晉尾聲﹐ 尚有很多後續工夫要收拾。

雖然如此﹐對目前情況尚算滿意﹕

(1)在教學生涯的第二年已有機會任教中六七﹐ 不論虛榮心的滿足﹐所得之本科知識開闊了眼光﹐遇到了好些有情的學生﹐衷心感激這次機會。

(2)工作兩年間變化甚大﹐進來時正值人事上送舊迎新之時﹐看到了舊時代的人情味﹐也體味了新時代的競爭﹐讓我前所未有地貼近現實。

(3) 讀書於我﹐從大學時代已成噩夢﹐如今噩夢半醒﹐ 但遇見了一位非常好的心理催眠師(打個比喻)﹐死結在解。

俗語有說﹕傻人有傻福﹐從未為未來打算過甚麼﹐從未努力爭取過甚麼﹐從兩年前不知何去何從到如今目標清晰﹐福氣陸續有來。